Діти із сімей учасників бойових дій та, які пережили стреси окупації об’єднані спільною роботою, «проектом – побудова Вавилонської вежі».
Використання арт-терапевтичних технік, творчий підхід, креативність сприяють формуванню навичок психологічної гнучкості та конструктивної взаємодії.